CURSO APLICADOR TÉCNICO (AT) ABA

Intervenção ABA para indivíduos com desenvolvimento atípico

CURSO 100% ON LINE AO VIVO VIA ZOOM
As aulas ficarão gravadas e disponíveis por 60 dias

A Análise do Comportamento Aplicada (ABA) é a ciência que apresenta mais evidências científicas de sucesso no tratamento de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), apesar de não ser exclusiva para autismo, podendo ser aplicada a qualquer pessoa (criança, adolescente ou adulto) com desenvolvimento típico ou atípico. Com a ABA o comportamento da pessoa é analisado de acordo com sua individualidade e então o planejamento do ensino é direcionado de acordo com suas necessidades específicas.

É muito importante que aqueles que atuam ou lidam com indivíduos com desenvolvimento atípico, entre eles TEA, tenham informações e conhecimentos específicos sobre o comportamento humano e estratégias de intervenção baseadas na ABA.

O curso aborda desde a importância da avaliação comportamental na construção do PEI (Plano de Ensino Individualizado), conceitos básicos da ABA, desenvolvimento da linguagem e comportamento verbal (operantes verbais), esquemas de reforçamento, manejo de comportamento problema, Estratégias de Ensino (O mito da DTT - tentativa discreta, ensino naturalístico, Pivotal Training), Medidas de registros e análise de Gráfico para tomada de decisão,  inclusão escolar, adaptação curricular e de atividades e ética profissional.

O curso tem o objetivo de capacitar profissionais de saúde, educação, e afins para atuarem como Aplicadores Técnicos (Assistentes Terapêuticos) a indivíduos com TEA em ambiente domiciliar, escolar ou clínico, além de pais/familiares desses indivíduos para potencializarem seu desenvolvimento. 

Serão disponibilizados materiais como textos, ebooks. As estratégias de ensino serão aulas e práticas através de BST (behavior Skills training), estudo de caso e análise de vídeos.

Carga Horária: 40 horas (Certificado)

Quatro módulos - aulas sexta-feira à noite (18:00h às 22:00h) e sábado durante o dia (08:00h às 12:00h e 14:00h às 18:00h). Obs: Último módulo quinta-feira à noite.

On line ao vivo (via Zoom)

Módulo 1: 23 e 24/02/2024.

Módulo 2: 08 e 09/03/2024

Módulo3: 22 e 23/03/2024

Módulo 4: 28/03/2024

Vagas Limitadas.

Quem pode fazer o curso: Profissionais e estudantes das áreas de saúde, educação e afins, que desejam se capacitar e/ou se tornar Aplicadores Técnicos (AT) para indivíduos com desenvolvimento atípico, em casa ou na escola, bem como pais, parentes que queiram entender, participar e contribuir para o desenvolvimento e tratamento desses indivíduos.

INVESTIMENTO: R$ 850,00

Após concluir o curso você poderá atuar como Assistente Terapêutico/Aplicador Técnico (A.T.), desde que esteja sob supervisão de um profissional analista do comportamento.

Nossa equipe de professores é formada por mestre e especialistas, todos analistas do comportamento com experiência em atendimento e supervisão clínica, domiciliar e escolar.

Conteúdo programático

CARACTERÍSTICAS DIAGNÓSTICAS DOS TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO 
O que é TEA, Critérios diagnóstico segundo DSM-5 TR, Nível de gravidade, Desenvolvimento Infantil, Sinais precoces do TEA

ABA aplicada ao TEA

Introdução a ABA, As sete dimensões da ABA, Mitos sobre ABA, ABA aplicada ao TEA

CONCEITOS BÁSICOS

Comportamento e Interação, Níveis de seleção do comportamento, Comportamento Reflexo e Condicionamento Reflexo, Comportamento Operante, Extinção operante, Esquemas de comportamento

AVALIAÇÃO DO COMPORTAMENTO

Escolha de habilidades a serem avaliadas, Método de coleta de dados, Seleção de materiais, Folhas de registro para coleta de dados

Avaliação de reforçadores (Avaliação de preferência,estímulo único, pares e múltiplos)

ENSINO DE LINGUAGEM PARA INDIVÍDUOS COM TEA  - COMPORTAMENTO VERBAL

Linguagem x Comunicação, Definição de Comportamento Verbal, Comportamento Verbal nos casos de Desenvolvimento Atípico, Operantes Verbais Elementares, A importância dos Operantes Verbais.

TÉCNICAS PARA O ENSINO DE NOVOS COMPORTAMENTOS (DTT)

Ensino por Tentativas Discretas, Estrutura do Ensino por Tentativas discretas, Estímulos Discriminativos, Dicas (Ajuda), Resposta, Consequências, Intervalos e Quantidades de tentativas, Indicações para o uso de DTT, Estratégias de Registro e Mensuração, Critérios de Aprendizagem.

ESTRATÉGIAS DE ENSINO NATURALÍSTICO

Ensino incidental, Uso de estratégia de motivação, DTT X Ensino naturalístico, Procedimentos de ensino, Generalização, PRT

BRINCAR NO TEA

Procedimentos para o desenvolvimento das habilidades de brincar sozinho e em grupo.

INCLUSÃO ESCOLAR

Educação inclusiva, Dispositivos Legais, O direito a inclusão: LBI, O profissional de Apoio/AT, O processo de inclusão na escola, Sugestões de protocolos de avaliação, Modelos de checklist para avaliar habilidades, P.E.I. – Plano de Ensino Individualizado, Adaptações curriculares: o que é e como fazer.

INTERVENÇÃO EM GRUPO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS

Definição das habilidades sociais, Avaliação das habilidades sociais, Seleção de metas, A intervenção em si 

Os participantes terão acesso ao material (slides) das aulas em pdf, além da indicação de bibliografia para leitura.

Aulas teóricas e práticas - Exposição e análise de casos, análise de vídeos, BST

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Dúvidas? abagyn@gmail.com // Whatsapp: (62) 98108-7095