22/03 Módulo 1 - Educação Patrimonial: diretrizes, finalidades e potencialidades

Profa. Dra. Gabrielle Cifelli (Fatec-Itu/Barueri)

Profa. Dra. Melissa Ramos da Silva Oliveira (Universidade Vila Velha – UVV)

23/03 Módulo 2 -  O patrimônio urbano do interior paulista

Profa. Dra. Gabrielle Cifelli (Fatec Itu/Barueri)

Profa. Dra.  Melissa Ramos da Silva Oliveira (Universidade Vila Velha – UVV)

24/03 Módulo 3 - Da boca do sertão ao ouro verde: Indaiatuba, Itu e a evolução da arquitetura rural paulista

Prof. Dr. Carlos Gustavo Nóbrega de Jesus (Fundação Pró-Memória de Indaiatuba)

29/03 Módulo 4 - A importância do patrimônio natural do interior paulista na valorização de atividades de pesquisa e ensino

Prof. Dr. Salvador Carpi Junior (Instituto de Geociências – Unicamp)

30/03 Módulo 5 - Patrimônio imaterial: outras perspectivas sobre o patrimônio

Prof Ms. Fernando Pascuotte Siviero (Rede privada de ensino de SP)

Todos os módulos ocorrerão das 14 às 16h pela plataforma ZOOM

Carga horária: 10h/aulas, com emissão de certificado.

Público-alvo

Educadores da rede pública e privada de ensino, estudantes do ensino técnico e superior e demais interessados pela temática do patrimônio.

Docentes responsáveis

Profa. Dra. Gabrielle Cifelli 

Graduada em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho- UNESP Rio Claro (2000). Possui mestrado e doutorado em Geografia pela Universidade Estadual de Campinas. Realizou, entre 2011 e 2012, um estágio doutoral (doutorado sanduíche) no Centro de Estudos Sociais - Universidade de Coimbra com bolsa concedida pela CAPES. Integra o grupo de pesquisa em Geografia Turismo e Patrimônio Cultural (CNPq/UNICAMP). É professora concursada da FATEC- Barueri e Itu ministrando aulas nos cursos de Tecnologia em Eventos. É uma das coordenadoras responsáveis pelo Observatório de Turismo e Eventos de Barueri.  Desenvolve pesquisas sobre os seguintes temas: patrimônio cultural, Geografia, imagem e representação, turismo e refuncionalização patrimonial e educação patrimonial.

Profa. Dra. Melissa Ramos da Silva Oliveira

Doutora e mestre em Geografia pela Universidade Estadual de Campinas. Arquiteta pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (2000). Especialista em Patrimônio Arquitetônico: teoria e projeto, pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Professora do Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Arquitetura e cidade e do curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Vila Velha. Líder do grupo de pesquisa do CNPQ Arquitetura Cidade e Patrimônio e integrante da rede de pesquisa Dasmind. Avaliador ad hoc FAPES. Academicamente tem interesse em pesquisas que atuem principalmente nos seguintes temas: preservação do Patrimônio Cultural, neurociências, representações do espaço e história urbana.

Prof. Dr. Carlos Gustavo Nóbrega de Jesus

Superintendente da Fundação Pró-Memória de Indaiatuba. Graduado, mestre e doutor em História pela Unesp – Assis. Pós doutor em História da Arte pela Unicamp (IFCH) e, atualmente é pesquisador do Departamento junto ao Departamento de História, Estudos Europeus, Arqueologia e Artes da Faculdade de Letras – FLUC n Universidade de Coimbra, Portugal.

Prof. Dr. Salvador Carpi Junior

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual Paulista (1989), mestrado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista (1996), doutorado em Geociências e Meio Ambiente pela Universidade Estadual Paulista (2001), todos pelo campus de Rio Claro, e pós-doutorado pela Universidade Estadual Paulista-campus de Presidente Prudente (2011) . Atualmente é profissional de apoio a pesquisa e ensino no Instituto de Geociências da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geomorfologia, Análise   Ambiental, Recursos Hídricos, Cartografia, Educação Ambiental, Riscos Ambientais, Patrimônio Natural e Ambiental

Prof. Ms. Fernando Pascuotte Siviero

Fernando Pascuotte Siviero é historiador e professor de história formado pela Unicamp e mestre em preservação do patrimônio cultural pelo Iphan, com pesquisa sobre Educação Patrimonial como ferramenta de gestão e preservação em centros históricos urbanos tombados. Atualmente, é professor de história da rede privada de ensino e pesquisador autônomo sobre história e patrimônio cultural.