Curso Letramento Racial- A questão do Pardo no Brasil: Módulo I

Este curso online, oferece uma imersão nos debates contemporâneos sobre raça, identidade e resistência no Brasil. Por meio de uma perspectiva teórica e prática, o curso reflete sobre as relações históricas e culturais que estruturam as hierarquias raciais no Brasil, destacando estratégias de resistência e valorização das identidades afro-indígenas e mestiças. Ideal para quem deseja aprofundar seu entendimento sobre temas decoloniais, o programa é e fundamentado em autores como Lia Vainer Schucman, Kabengele Munanga e Nilma Lino Gomes.

17/12/2024- Aula A Questão do Pardo no Brasil (Módulo I):

A aula aborda o conceito de como uma construção identitária e uma forma de resistência no contexto racial e cultural brasileiro. Baseando-se em autores decoloniais e brasileiros como Lia Vainer Schucman, Kabengele Munanga e Nilma Lino Gomes, a discussão explora como a mestiçagem foi historicamente usada para reforçar hierarquias raciais e apagar identidades africanas e indígenas. No entanto, a posição do pardo no Brasil é apresentada como uma ferramenta de reivindicação política e cultural que desafia o epistemicídio e promove a valorização de saberes mestiços. A aula também reflete sobre a colonialidade do ser e do poder, destacando como essas estruturas moldam as experiências pardas no Brasil.

Descrição

Esta aula é uma oportunidade de imersão no tema da questão da identificação dos pardos e sua relevância para os debates raciais, identidade e resistência no Brasil contemporâneo. Com uma abordagem teórica e prática, serão explorados os seguintes tópicos:

1. História e conceito: Definições e contextualizações históricas, com destaque para o papel da mestiçagem no projeto de branqueamento e suas consequências culturais e sociais.

2. Identidade Racial: Como a identificação da existência do pardo contribui para a formação da identidade individual de integrantes de grupos inviabilizados.

3. Colonialidade do ser e do poder: O impacto do racismo estrutural e as dinâmicas de exclusão e invisibilidade enfrentadas pelos pardos no Brasil.

4. Narrativa de transformação: Reflexões sobre como os pardos podem construir narrativas de identidade e resistência, com base em suas raízes africanas, indígenas e europeias.

   
   

   Objetivos da Aula

   • Compreender a questão do pardo e suas implicações para a construção de uma identidade mestiça e de resistência no Brasil.
   • Explorar como a categoria parda se configura como uma resposta ao apagamento das identidades africanas e indígenas na sociedade brasileira.
   • Discutir a relação entre mestiçagem, colonialidade do poder e epistemicídio, refletindo sobre as práticas culturais como formas de resistência.
   • Analisar o impacto das hierarquias raciais e como essa categoria parda oferece uma alternativa à exclusão e invisibilidade dos negros de pele clara.