Nesse encontro, Fábio Monteiro, escritor de literatura para infância e juventude, Gestor de bibliotecas e coordenador do curso em Pós-graduação em Coordenação Pedagógica, trará campos de reflexões e provocações para elaboração de estratégias de leitura nos encontros virtuais. Sabemos que a leitura é sempre um ato de coragem, seja na escola, na família ou espaços de leituras públicas, responsabilidades constituídas por processos de invenção e imaginação colaborativos. Como pensar em abrir janelas para a literatura e leitura num tempo tempestuoso e de muitas demandas para as crianças, famílias e escolas? Qual o sentido da leitura literária como um território sensível a essas demandas? Quais as ações possíveis num tempo de tantas coisas impossíveis? Perguntas que pretendemos pensar juntos nesse encontro que celebrará boas histórias e possibilidades de continuidades. 

Tópicos partilhados colaborativamente:

• A experiências leitora, a leitura como experiência. 

• Diferentes desafios da leitura literária em ambientes virtuais e presenciais. 

• Critérios de escolhas para encontros virtuais.

• Reflexão sobre as modalidades de leitura e a possibilidade ampliação nas janelas virtuais.