Olá, 

Nosso encontro será presencial e pretende promover um debate sobre os caminhos da alfabetização e visa apoiar os desafios do dia a dia em sala de aula. Refletindo nossa prática para alcançar objetivos de forma orgânica e respeitando o tempo e os processos da criança Iremos nos embasar em vertentes teóricas que nos auxiliem a ampliar o olhar sobre o tema. 

Objetivos:

Compreender os processos cognitivos envolvidos na aquisição da leitura e da escrita;

Conhecer métodos e abordagens da alfabetização;

Desenvolver estratégias eficazes de avaliação e intervenção para crianças com dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita;

Explorar recursos e materiais didáticos que apoiem o processo de alfabetização.

Conteúdo Programático:

1. Psicogênese da língua escrita

  - O que é?

  - Nível pré-silábico e suas hipóteses

  - Nível silábico e suas hipóteses

  - Hipóteses qualitativa e quantitativa

  - Nível silábico alfabético e suas hipóteses

  - Nível alfabético e suas hipóteses

  - Sondagem

2. Métodos de alfabetização

  - Métodos sintéticos

  - Métodos analíticos

  - Métodos analítico-sintético

3. Escrita Alfabética

  - Sistema notacional ou código?

  - O que são códigos?

  - Notação, representação e sistemas notacionais

  - O sistema de escrita ao longo da história

  - Sistema de escrita alfabética não é código

  - Sistema notacional

Metodologia:

- Aulas expositivas e dialogadas.              - Análise de estudos de caso

- Trabalhos em grupo.                                - Leituras complementares

Datas

Psicogênese da língua escrita 10/5

Métodos de alfabetização 17/5

Escrita Alfabética 24/5

*Cada encontro terá 3h de duração e coffe break

Inscrições: sempreviva.educacao@gmail.com