Avaliação e Intervenção Psicopedagógica

-Carga Horária: 12 horas

-Dias e horários: 3 sábados das 8h às 12h

Ministrante: Raquel de Oliveira Moraes

Currículo da professora: Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS) e 19 anos de experiência em sala de aula. É especialista em Neuropsicopedagogia, Psicopedagogia, Psicomotricidade, Transtorno do Espectro Autista e Análise do Comportamento Aplicada. Atualmente, cursa graduação em Psicologia na Univel e especialização em Neuropsicologia. Há 7 anos, atua em ambiente clínico como neuropsicopedagoga e psicopedagoga, realizando avaliação e intervenção, focando no desenvolvimento e aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos, utilizando diferentes abordagens para atender às necessidades individuais.

Objetivo Geral:Capacitar os participantes para realizarem avaliações psicopedagógicas eficazes e desenvolverem intervenções adequadas para melhorar o processo de aprendizagem.

Objetivos Específicos:

• Identificar e aplicar ferramentas e técnicas de avaliação psicopedagógica.
• Planejar e implementar intervenções psicopedagógicas adequadas às necessidades individuais.
• Analisar casos práticos e propor soluções baseadas na avaliação.

Público-Alvo: Psicopedagogos, psicólogos, educadores e profissionais da área da saúde e educação interessados em aprofundar seus conhecimentos em psicopedagogia.  

Conteúdo Programático: 

Encontro 1:
Práticas na Avaliação Psicopedagógica

Métodos e técnicas de avaliação.

Instrumentos de diagnóstico: entrevistas, testes, observações.

Estudo de casos: análise de relatórios psicopedagógicos.

Contrato de avaliação e devolutiva

Encontro 2:
Práticas de Intervenção Psicopedagógica

Planejamento de intervenções personalizadas.

Estratégias e técnicas de intervenção: oficinas, jogos e atividades.

Acompanhamento e avaliação da eficácia das intervenções.

Contrato de intervenção

Encontro 3:
Estudos de Caso e Prática

Análise de casos reais e elaboração de planos de intervenção.

Simulação de sessões de avaliação e intervenção.

Discussão em grupo e feedback dos participantes.

Metodologia:

Aulas expositivas/dialogadas com utilização de metodologias ativas de ensino e aprendizagem.
Discussão de casos e dinâmicas de grupo.
Atividades práticas e simulações.
Reflexão e análise crítica.

Avaliação:

Participação nas atividades práticas.

Elaboração de um plano de intervenção baseado em um estudo de caso.

Autoavaliação e feedback dos participantes.

Certificação:

Os participantes que concluírem o curso com aproveitamento receberão um certificado de participação.