Contexto

Em um mundo que muitas vezes nos faz esquecer nossa conexão intrínseca com a Natureza, este curso oferece uma experiência essencial para nos reconectar e relembrar que somos parte de um ecossistema interdependente. Descubra como a agrofloresta pode revitalizar nossos ambientes educacionais e pessoais.

Objetivos

• contribuir para que educadoras, educadores, mães e pais ampliem seu repertório sobre como garantir a conexão entre criança e Natureza ao longo da vida;

• conectar a vida diária dos estudantes à Linguagem da Natureza;

• contribuir com a transformação da paisagem, habilitando estudantes como agentes de transformação da regeneração por meio do plantio agroflorestal nos ambientes educativos;

• habilitar educadores para nutrir o vínculo emocional entre crianças e a Natureza por meio do plantio.

Como

O curso acontece em encontro presencial imersivo com didática que promove uma dança equilibrada entre teoria, prática e experiência ao longo de 4 dias. Totalizando uma formação de 32 horas.

Local

Sítio Terra Krya

Alto Paraíso de Goiás - GO.

A quem se destina

Educadores, Coordenadores pedagógicos, proprietários de escola, gestores de projetos educativos, estudantes de pedagogia, agronomia, engenharia florestal e todos aqueles interessados no tema Educação e Natureza.

Data
De 24 à 27 de julho

Conteúdos abordados

• O pertencimento ao mundo natural: aprendizagem com a Natureza em tempos de desconexão;

• ­A Natureza como Mestra 

• Linguagem da Natureza - Alfabetização ecológica: os princípios ecológicos na vida cotidiana;

• Agricultura Sintrópica - definição e princípios

• Metodologia 1 canteiro por criança - Agrofloresta como ferramenta didática

• preparo do solo, canteiros, consórcio e plantio

• Jardineirista - princípios, valores e atuação (­planejamento, implantação e manejo de elementos permaculturais com educadores e estudantes)

• Espaço Educador

• O processo de envolvimento com a Natureza e macro características das fases de desenvolvimento do indivíduo.

• Casos reais e contribuições para desenvolvimento de projeto

Valores

O valor dessa formação é de R$ 1.650,00

(pagamento parcelado em até 12x via Sympla)

Instrutoras

Mônica Passarinho

Amante da vida e inspirada pelas Aprendizagens com a Natureza, é bióloga pela UnB, permacultora, facilitadora de processos em grupos baseado em uma visão integral do ser humano e na gestão participativa, educadora para sustentabilidade com especialização em Educação Gaia – Design para Sustentabilidade.  Atua como guardiã do propósito do projeto TiNis - Terra das Crianças do Instituto Alana. É professora da disciplina meio ambiente e ecossistemas de aprendizagem da graduação em pedagogia da Pedagogia para Liberdade. Foi responsável pelo Toca Experiências/Fazenda da Toca, onde atuou no universo da regeneração, tendo a oportunidade de mediar reflexões entre grandes nomes como Fritjof Capra, Marsha Hanzi, Peo (Maria Amélia), Miguel Altieri, Bela Gil, Rita Mendonça. Além disso, é uma das responsáveis pela criação da Abordagem Educativa da Escola da Toca - Instituto Toca, onde fomentou a Alfabetização Ecológica. Iniciou seus trabalhos em 2005 no Ipoema – Instituto de Permacultura, em Brasília. Colaborou para a construção e desenvolvimento do currículo, planejamento e execução da disciplina Green Studies da Green School, em Bali, na Indonésia, que culminou no desenvolvimento do conceito de Educação para Transição. Entre seus estudos e formação está a Certificação Meta Integral, Comunicação Não Violenta, Sociocracia, Seminário Pedagogia Waldorf (2 anos de formação) e a Formação de Consultores e Líderes Facilitadores com base Antroposófica pela Adigo.

Olívia Gomes

Iniciou seus trabalhos em 2015 na Fazenda da Toca como auxiliar de campo de Ernst Gotsch, onde trabalhou nas áreas de agrofloresta em larga escala. Continuou na Fazenda da Toca até início de 2019 onde foi coordenadora da área Toca Experiências - área de formação em agricultura, educação e alimentação - onde trabalhou com grandes nomes como: Ernst Gotsch, Miguel Altieri, Marsha Hanzi, Satish Kumar, entre outros. Em 2019 trabalhou como voluntária na Schumacher College Inglaterra, onde aprendeu sobre ecologia e natureza. Retornando ao Brasil, trabalhou como consultora autônoma, desenvolvendo planejamentos e design agroflorestais e permaculturais para diversas empresas e escolas.

Em 2020 foi Gestora Agrícola do Sitião Agroflorestal, onde foi responsável pela produção agroflorestal, certificação orgânica, processamento de alimentos e comercialização de produtos. Atualmente é Gestora de Projetos Socioambientais, com foco em agricultura familiar. Entre seus estudos está a formação em moderação e metodologias participativas pela MATRES, inúmeros cursos de agrofloresta (mais de 60 cursos), formação em Avicultura e Pecuária Orgânica pelo Ibem brasil e Vila Yamaguishi, formação em Agricultura Biodinâmica e CSA pelo CSA Brasil e Forest Garden pela Schumacher College