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Curso Presencial - Projeto de Preservação e de Intervenção no Patrimônio Cultural

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Curso Presencial - Projeto de Preservação e de Intervenção no Patrimônio Cultural

06 mai - 2025 • 19:00 > 22 mai - 2025 • 21:30

Evento encerrado

Curso Presencial - Projeto de Preservação e de Intervenção no Patrimônio Cultural

06 mai - 2025 • 19:00 > 22 mai - 2025 • 21:30

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Descrição do evento

Curso Presencial - Projeto de Preservação e de Intervenção no Patrimônio Cultural da Cidade do Rio de Janeiro


Datas: 06, 08, 13, 15, 20 e 22 de maio, das 19hs as 21h30.


Ementa: O curso pretende apresentar visões teóricas e práticas sobre a atuação do arquiteto em projetos de intervenção no patrimônio cultura edificado. As reflexões giram em torno da ideia de que os arquitetos, e toda pessoa que vivencia o ambiente urbano, trabalham com a cidade existente. E é cada vez mais importante ampliar o entendimento dessa cidade existente, viva e multidisciplinar, e de suas significâncias culturais e históricas para que seja possível responder aos complexos desafios envolvidos no processo de valorizar, proteger e intervir em áreas de valor patrimonial. A proposta é também uma forma de homenagear a Cidade do Rio de Janeiro, perto do seu aniversário de 460 anos, valorizando sua história e toda a riqueza do Patrimônio cultural carioca. As aulas abordam os principais conceitos de teóricos de patrimônio, os principais instrumentos de preservação do Patrimônio cultural edificado, a legislação de patrimônio do Rio de Janeiro, o processo de desenvolvimento de projetos e estudos de casos realizados na Cidade.


Objetivo: O curso tem como objetivo apresentar visões teóricas e práticas sobre a atuação do arquiteto em projetos de intervenção no patrimônio cultura edificado, com destaque para a atuação na Cidade do Rio de Janeiro.


Programa de aulas:

Aula 01: PATRIMÔNIO: PRINCIPAIS CONCEITOS E TEÓRICOS - Principais teóricos - A paisagem cultural - A questão do uso na preservação do patrimônio edificado - A inserção de novas formas – novo x antigo;

Aula 02: A CIDADE DO RIO DE JANEIRO: DA FORMAÇÃO À PRESERVAÇÃO - Breve histórico - Centro do rio de janeiro - Pequena África e sua importância na formação da cidade - Arquiteto convidado;

Aula 03: A CONSTRUÇÃO DE MEMÓRIA E OS INSTRUMENTOS DE PRESERVAÇÃO - Principais instrumentos de preservação (tombamentos, áreas de preservação urbana) - Legislação de patrimônio arquitetônico na cidade do rio de janeiro;

Aula 04: A PRÁTICA - PROJETO DE INTERVENÇAÕ NO PATRIMÔNIO EDIFICADO O restauro e a intervenção arquitetônica Processos de Projeto: 1- Identificação e conhecimento do bem 2 - Diagnóstico 3 - Propostas de intervenção;

Aula 05: ESTUDOS DE CASO - Hotel Bragança – Centro, Rio de Janeiro (construído) - Raro Residencial – Botafogo, Rio de Janeiro (em construção) - Residencial Barão de Tefé – Gamboa, Rio de Janeiro (projeto) - Colégio Ph Jockey – Gávea, Rio de Janeiro (construído) - Pró- APAC – Av. Mem de Sá, 23 – Centro, Rio de Janeiro (construído);

Aula 06: ESTUDOS DE CASO Arquiteto Convidado.


Mini-currículo: Arquiteta e Urbanista pela PUC-Rio (2010); Mestre em Projeto e Patrimônio pelo PROARQ/FAU - UFRJ (2017); Realizou Intercâmbio Acadêmico na Universidade de Coimbra, Portugal (2007/2008); Sócia e diretora de projetos da a+ arquitetura, empresa sediada no Rio de Janeiro com 14 anos de atuação no mercado de desenvolvimento de projetos e de aprovações; Possui experiência na concepção e desenvolvimento de projetos residenciais, comerciais, educacionais e culturais com ênfase em projetos na área de intervenção e preservação do patrimônio cultural arquitetônico.


Contato para dúvidas: bianca@amaisarquitetura.com.br

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Sobre o IAB-RJ Compartilha: O Programa de Educação Continuada do Departamento do Rio de Janeiro do Instituto de Arquitetos do Brasil foi criado para compartilhar conhecimentos e perspectivas diversas sobre a cidade contemporânea, matéria prima essencial para  a construção de cidades mais inclusivas e acessíveis, socialmente mais justas e economicamente mais vibrantes e sustentáveis.

Nosso objetivo, desde 2016, é compartilhar experiências de professores com atuação destacada em diversas áreas, para oportunizar o necessário aprimoramento constante na formação profissional de arquitetos, arquitetas, urbanistas, paisagistas, designers, engenheiros, engenheiras, estudantes e interessados em arquitetura e urbanismo.

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