Formação de cultura colaborativa, engajamento e metodologias ativas

Objetivos:

• Analisar os aspectos individuais e organizacionais que influenciam na criação de um ambiente propício à colaboração;
• Apresentar técnicas de engajamento baseadas em neurociências pedagógicas, coaching e design thinking;
• Exercitar a aplicação de metodologias ativas para aprimoramento de práticas de gestão do conhecimento. 

 

Programa:

• A importância do ambiente colaborativo para o sucesso da estratégia de gestão do conhecimento;
• Os aspectos cognitivos e comportamentais que levam um indivíduo a atuar de forma colaborativa;
• Os aspectos culturais, de gestão e liderança que contribuem para a formação de uma cultura organizacional colaborativa;
• As diferenças dos modelos mentais dos baby boomers à geração z e os desafios de integrar quatro gerações no ambiente de trabalho;
• Técnicas de engajamento baseadas em neurociências pedagógicas, coaching e design thinking;
• Mecanismos de reconhecimento e recompensa no contexto da gestão do conhecimento;
• Competências de líder-coach e facilitador para profissionais de gestão do conhecimento;
• Metodologias ativas e novas abordagens de ensino;
• Exemplos de iniciativas que funcionaram e que não funcionaram como o esperado;
• Atividades práticas para exercitar técnicas apresentadas.     

 

Perfil do público:

• Profissionais de gestão do conhecimento, gestão de pessoas, gestão de processos, gestão de projetos e de outras áreas que necessitem estimular o trabalho em equipe e líderes que querem aprimorar e atualizar suas habilidades de gestão.

 

Metodologia:

• Exposição de conteúdo;
• Diálogos para reflexão e aplicação do conteúdo no contexto prático dos participantes;
• Dinâmicas e atividades para exercitar algumas técnicas aprendidas.

Instrutora: Camila Pires

Fundadora da Rede Índigo, cofundadora da plataforma de EAD Índigo HUB, especialista em Gestão do Conhecimento com mais de 10 anos de experiência na área, professora no CCE da PUC-RIO e facilitadora na SBGC. Tem formação multidisciplinar que inclui comunicação social, gestão do conhecimento, gestão empresarial, inovação, coaching e neurociências pedagógicas em universidades como PUC-RIO, UFRJ, FGV, UCAM, University of California - Berkeley e Ohio University. Em 2011, foi reconhecida no prêmio MAKE - Most Admired Knowledge Enterprise na categoria liderança em Gestão do Conhecimento. É apaixonada por ajudar pessoas, equipes e organizações a se transformarem para um novo mundo.