10 ago - 2020 • 18:00 > 14 set - 2020 • 21:30
10 ago - 2020 • 18:00 > 14 set - 2020 • 21:30
Conteúdo Programático
UNIDADE 1 – 10 de agosto de 2020.
Apresentação da Turma
Aula: Conceitos básicos da terapia cognitivo comportamental com crianças e adolescentes.
UNIDADE 2 – 17 de agosto de 2020.
Aula: Avaliação da TCC na infância e adolescência.
Aula: Conceitualização do caso.
*Estudo de caso.
UNIDADE 3 – 24 de agosto de 2020.
Aula: Intervenções com crianças e adolescentes – Técnicas para identificação de pensamentos e sentimentos.
Aula: Intervenções com crianças e adolescentes – Técnicas para solução de problemas.
Aula: Intervenções com crianças e adolescentes – Técnicas para psicoeducação.
*Estudo de caso.
UNIDADE 4 – 31 de agosto de 2020.
Aula: Tratamento – Intervenções fundamentais.
*Estudo de caso.
UNIDADE 5 – 14 de setembro de 2020.
Aula: Trabalho com a família.
Aula: Intervenções no contexto do paciente.
*Estudo de caso.
Docente
Prof Me Jonatha Tiago Bacciotti
Psicólogo graduado pela Fundação Hermínio Ometto - Uniararas (2012). Mestre em Psicologia com ênfase em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco - USF (2014), recebendo financiamento da Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoas do Nível Superior (CAPES). Especialista em Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva pelo Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-FMHCUSP) e do Núcleo de Estudos Dr. Fernando Gomes Pinto (2018). Atualmente realiza o doutoramento em Psicologia com ênfase em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco, sendo membro da linha de pesquisa de construção, validação e padronização de instrumentos de medida. Membro do Grupo de Trabalho de Avaliação Cognitiva e Neuropsicológica da Agência Nacional de Ensino e Pesquisa em Psicologia (ANPEPP). Membro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (SBPn) e do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP). Participa de pesquisas de caráter psicométrico e clínico. Autor do Inventário de Rastreamento do TDAH em Adultos (IR-TDAH). É idealizador do NATEPsi - Neuropsicologia e Desenvolvimento Humano. Tem experiência em atendimento clínico e com avaliação psicológica e neuropsicológica em diferentes faixas etárias, sobretudo na investigação diagnóstica dos transtornos do desenvolvimento e quadros neurológicos e psiquiátricos. Atualmente é coordenador do Curso de Especialização em Neuropsicologia do Instituto de Especialização do Amazonas (ESP) e do Instituto de Ensino Superior Brasileiro (ESB).
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