Reunião da Câmara de Ensino Superior

Como as Instituições de Ensino Superior - IES podem contribuir com a melhoria da Formação Docente nos Cursos ofertados.

Palestrante: Chico Soares e Francisco César Sá Barreto

A Câmara de Ensino Superior do SINEP/MG realiza, no dia 09 de setembro, um encontro das Instituições de Ensino Superior sobre a formação docente e a qualidade dos cursos superiores nas IES (onde e como melhorar). O encontro será ministrado pelos membros do Conselho Nacional de Educação, Chico Soares e Francisco César Sá Barreto. O encontro é voltado apenas para diretores e gestores de faculdades, centros universitários e universidades e conta com um investimento simbólico (R$ 30 para instituições associadas e R$ 60 para as não associadas) para cobrir os gastos com o evento. O encontro é imperdível e as vagas são limitadas.

Um dos grandes desafios das IES é modernizar seus currículos de modo que os profissionais da docência egressos, obtenham uma formação mais alinhada com as novas DCN's assim como uma maior diversidade de conhecimentos tecnológicos como por exemplo, linguagem computacional, inteligência artificial, Internet das coisas (IoT) e também o learning by doing - (Aprender por meio da experimentação, projetos, vivências e mão na massa).

Para abordar estes temas convidamos os Professores Conselheiros do Conselho Nacional de Educação José Francisco Soares e Francisco César de Sá Barreto que estarão trazendo aos participantes suas contribuições para reflexão e tomada de posição por parte dos dirigentes das IES ofertante de Cursos de Formação Docente.

PROGRAMAÇÃO:

14:00 – Recepção dos participantes.

14:30 – Palestra do Professor José Francisco Soares

16:00 – Comentários do Professor Francisco César de Sá Barreto

16:30 – Debate

José Francisco Soares

O Professor Doutor José Francisco Soares é membro do Conselho Nacional de Educação, onde foi o relator da Base Nacional Comum Curricular. É doutor em Estatística pela University of Wisconsin - Madison e pós-doutor em Educação pela University of Michigan – Ann Arbor.  Professor emérito da Universidade Federal de Minas Gerais. Foi presidente do INEP de fevereiro de 2014 a fevereiro de 2016. Sua atuação acadêmica está concentrada no estudo de medidas de resultados educacionais, cálculo e explicação do efeito das escolas de ensino básico e indicadores de desigualdades educacionais.