Observação: ao acessar os vídeos para experimentar conteúdos, o que é uma excelente oportunidade para você decidir pelo curso, por se tratar de LINK do meu canal no youtube , somente estes podem conter anúncios. Os mesmos vídeos, assim como todos os demais que constam na plataforma Sympla e cursos, não contém propaganda.

Como foi pensado?

Introdução - Sugestão: assistir ao vídeo de apresentação, com importantes orientações.

Objetivos

Foi desenvolvido para estudantes iniciantes nos conteúdos, para os ensinos médio e superior. Para quem gosta de desafios do contexto . Também foi pensado para reforçar , concursos e vestibulares e ENEM.

Não é somente a matemática pela matemática, conteúdos de PA e PG, ou algoritmo com fim neles mesmos. É o desenvolvimento na forma de pensar, raciocínio lógico, que pode ser transferido para outros contextos da matemática, pessoal e profissional, ou seja, para a vida. Os conteúdos têm um fim neles mesmos, mas nem sempre, não é o propósito. Porém, o quanto um indivíduo se desenvolve é um marco importante e necessário para galgar espaços de interesse e merecimento.

São 35 vídeos aulas, com explicações, didáticos, para quem tem maiores dificuldades ou já possui algum conhecimento.

Nos vídeos, não aprece a imagem do professor ERA, somente a voz.

Alguns exercícios foram elaborados pelo autor do curso , com alguma contribuição de outras obras. Exercícios de vestibulares, tanto de universidades públicas, como também de algumas particulares. Poucos exercícios estão em forma de teste, mesmo estes, foram todos desenvolvidos passo a passo.

Não tem vídeo aula com teoria. Tendo como prerrogativa desenvolver os conteúdos na forma de exercícios ou problemas, são inseridas oralmente as definições, anotando fórmulas que dependem da necessidade do contexto. Procura-se não trabalhar com os conteúdos na forma fragmentada. Quando algum problema ou exercício envolve conteúdos além da PA e PG, são feitas anotações. Por exemplo, tem um problema que envolve lado, diagonal e área do quadrado. Nem todos lembram como calcula e talvez nem lembre o que seja. Então esta pessoa terá o desenvolvimento do ente matemático. Isto vale para outros conteúdos.

Algumas sugestões importantes

1. Baixe o arquivo em PDF - Lista com os mesmos exercícios dos vídeos e na mesma ordem.

2. Procure realizar os exercícios, caso você já tenha alguma familiaridade. As respostas dos exercícios estão nos vídeos.

3. Se preferir, assista aos 21 primeiros vídeos aulas, que abrangem os conteúdos, para em seguida fazer os outros.

4. Também, se preferir, pause os vídeos e tente fazer , assista , pause e tenta fazer.

5. Muito importante, pergunte para você mesmo, o porquê tal situação acontece e se fosse de tal forma, como seria? É mais produtivo para obter conhecimento, fixar técnicas, conceitos e buscar respostas, do que praticar uma certa quantidade de exercícios do mesmo modelo.

6. Mais importante, confie na sua estratégia ou metodologia, acredite, é a melhor.